پذیرفته شده برای پوستر

کد مقاله : 1243-3RDPECONF

معلم

هدف از این پژوهش ارتباط بین فاکتورهای سلامت عمومی و روش های مقابله با استرس دانش‌آموزان پسر ورزشکار بود. جامعه آماری تمامی دانش آموزان پسر ورزشکار شهر قوچان(480 نفر) با توجه به جدول مورگان تعداد 217 نفر به عنوانت نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی (GHQ) و پرسشنامه پرسشنامه‌ی روش‌های مقابله با استرس‌(سی اس کا ای‌) بود. از روش‌های آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد) برای ارزیابی ویژگی‌های جمعیت شناختی و همچنین تعیین میزان‌ اهمیت متغیرها استفاده شد. برای آزمون طبیعی بودن توزیع داده‌ها، آزمون کلموگروف- اسمیرنوف(K-S) یک گروهی مورد استفاده قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل آماری و آزمون فرضیه‌های پژوهش با توجه به طبیعی بودن داده‌ها، با استفاده از نسخه 20 نرم افزار SPSS، از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. همچنین از آلفای کرونباخ برای تعیین پایایی پرسشنامه‌ها استفاده شد که ضریب (86/0) به دست آمد. نتایج تحقیق نشان داد بین سلامت روانی و مولفه های آن با سبک های مقابله با استرس ارتباط مثبت و معنی داری وجود دارد.

سلامت عمومی؛ استرس و دانش آموز