پذیرفته شده برای پوستر

کد مقاله : 1049-3RDPECONF (R1)

استادیار گروه آموزش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

تربیت بدنی و ورزش در مدارس ابتدایی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در توسعه سلامت و بهزیستی کودکان شناخته شده است. هدف این مرور بررسی ضرورت آموزش تربیت‌بدنی و ورزش بر رشد متوازن و تمام‌ساحتی دانش‌آموزان مدارس ابتدایی است. برای این منظور، مقالات معتبر منتشر شده از سال 2019 تا 2024 بررسی شده است. به طور سنتی، تربیت بدنی نسبت به دیگر حوزه‌های درسی در یک زمینه آموزشی ارزش کمتری داشته است. با این حال، تحقیقات اخیر نشان داده‌اند که تربیت بدنی نقش حیاتی در ارائه یک آموزش جامع ایفا می‌کند. تربیت بدنی و ورزش با طیف وسیعی از مزایا مرتبط هستند. نخست، تربیت بدنی سلامت جسمانی و عاطفی کلی کودکان ابتدایی را ترویج می‌کند. علاوه بر این، تربیت بدنی فرصتی برای رشد اجتماعی و افزایش شایستگی فرهنگی در بین کودکان ابتدایی فراهم می‌آورد. همچنین، این امر به تقویت شایستگی شناختی کمک کرده و منجر به بهبود عملکرد در امتحانات می‌شود. سرانجام، تربیت بدنی در سطح ابتدایی، سبک زندگی مثبتی را در بین دانش‌آموزان القا می‌کند و آنها را به اتخاذ عادات سالم در بزرگسالی ترغیب می‌نماید. نتایج نشان می‌دهند که فعالیت‌های بدنی منظم به کاهش چاقی، بهبود سلامت روان و افزایش توانایی‌های اجتماعی منجر می‌شود. همچنین، مشارکت در ورزش‌های گروهی موجب تقویت مهارت‌های اجتماعی و افزایش اعتماد به نفس در کودکان می‌شود. بنابراین، تقویت برنامه‌های تربیت بدنی در مدارس ابتدایی به عنوان یک ضرورت به شمار می‌رود.

تربیت‌بدنی؛ دانش‌آموزان مدارس ابتدایی؛ رشد تمام‌ساحتی؛ عملکرد تحصیلی؛ ورزش‌